2024年太原科技大学 习近平新时代中国特色社会主义思想概论
一、简答题
江山就是人民,人民就是江山
中国特色社会主义既有科学社会主义的原则,又结合现实赋予其新的时代内涵
中国式现代化的世界意义
两个确立的意义
中国特色社会主义最大的国情是中国共产党的领导?
如何建设新发展格局
江山就是人民,人民就是江山
中国特色社会主义既有科学社会主义的原则,又结合现实赋予其新的时代内涵
中国式现代化的世界意义
两个确立的意义
中国特色社会主义最大的国情是中国共产党的领导?
如何建设新发展格局
答题骨架:先释命题本义(守的是人民的心),再从唯物史观、党的性质宗旨、民心政治三层立据,然后讲实践要求,最后点地位。易失分点:只作表态不作理论论证,或把「江山」写成地理疆域。
一、命题本义
「江山就是人民,人民就是江山」是习近平总书记的深刻论断,其要义是中国共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心。它把国家政权同人民命运紧紧连在一起,指明了人民是我们党执政的最大底气。
二、理论依据
第一,唯物史观认为人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。第二,党的性质宗旨决定了党没有自己的特殊利益,江山本来就属于人民。第三,民心是最大的政治,得民心者得天下,这是历史反复证明的规律。
三、实践要求
第一,坚持人民至上,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。第二,贯彻群众路线,问政于民、问需于民、问计于民。第三,在发展中保障和改善民生,扎实推进全体人民共同富裕。第四,把人民拥护不拥护、赞成不赞成作为衡量工作得失的根本标准。
四、地位意义
这一论断深化了对党的初心使命的认识,为新时代治国理政提供了根本立场。
答题骨架:先判断正确并给出「两个逻辑统一」的总纲,再分述坚持了哪些基本原则,然后讲新时代赋予哪些新内涵,最后讲统一的机制与意义。易失分点:只讲中国特色不讲基本原则,或把新内涵写成政策罗列。
一、命题判断
这一判断是正确的。中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,它既没有丢掉老祖宗,又讲出了新话,在坚持科学社会主义基本原则的基础上赋予其鲜明的时代内涵和民族特色。
二、坚持了科学社会主义基本原则
第一,坚持无产阶级政党领导,在中国体现为坚持中国共产党领导,这是科学社会主义最根本的原则。第二,坚持人民主体地位,发展全过程人民民主,保证人民当家作主。第三,坚持生产资料公有制和按劳分配为主体,不断巩固社会主义的经济基础。第四,坚持共同富裕的根本方向,防止两极分化。第五,坚持马克思主义的指导地位,以科学理论武装全党、教育人民。第六,坚持共产主义远大理想,把远大理想与共同理想统一起来。这些基本原则是中国特色社会主义的质的规定性,丢了其中任何一条,就不再是社会主义。
三、结合现实赋予新的时代内涵
第一,在领导力量上,明确中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。第二,在总任务上,明确以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业。第三,在总体布局上,形成经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体,在战略布局上形成全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党四个全面。第四,在发展动力上,以全面深化改革推进国家治理体系和治理能力现代化,完善社会主义市场经济体制。第五,在价值取向上,坚持以人民为中心的发展思想,把全体人民共同富裕作为本质要求。第六,在对外关系上,推动构建人类命运共同体,创造人类文明新形态。
四、统一的实现机制
实现这种统一的根本途径是两个结合,即把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。第一个结合解决理论如何落地的问题,第二个结合解决理论如何扎根的问题,二者共同使科学社会主义在中国大地生根开花。
五、意义
这种坚持与发展的统一,使科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,使中国特色社会主义成为当代中国的科学社会主义,也为其他国家和民族探索自己的发展道路提供了新的选择。
山西 普通 收录 2 场真题
看这所院校的分数线与全部真题条数按卷面题号数出来(含(1)(2)这类小问)。有些回忆版整张卷子没写题号,这种场次按拆题记录的条数计,所以「共 N 条题目」是这张卷子实际的题目条数,不是母本里那个常年填 1 的旧字段。