答题骨架：先讲科学性指的是什么标准，再从世界观方法论、理论内容、理论品格三層论证，最后用实践检验收口。易失分点：只喊口号不落到唯物史观与剩余价值学说两大发现；把科学性等同于每句话永远正确。

一、问题的实质

马克思主义是不是科学的理论，不能由它自己宣布，而要看它是否以客观事实为依据、以严密的逻辑为骨架、以社会实践为检验标准。这里的科学性，指的是理论内容的客观真理性、逻辑体系的严密性和结论的可检验性。马克思主义把科学的世界观、科学的方法论、科学的理论体系和科学的价值观统一于一身，因而从根本上区别于一切依靠猜测和善良愿望构建起来的社会学说。

二、理论基础是科学的世界观和方法论

第一，它坚持唯物主义一元论。世界在本质上是物质的，意识是物质的产物和人脑的机能；不是意识决定生活，而是生活决定意识。这就把理论建立在客观实在的基础上。

第二，它创立了唯物辩证法。事物是普遍联系和永恒发展的，发展的根本动力在于事物内部的矛盾。辩证法在马克思那里不是思辨的游戏，而是关于自然、社会和思维运动一般规律的科学，是无产阶级认识世界和改造世界的根本方法。

第三，它创立了唯物史观。社会存在决定社会意识，生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动推动社会形态更替，人民群众是历史的创造者。唯物史观和剩余价值学说这两大发现，使社会主义从空想变成了科学。

三、理论内容揭示了社会发展的客观规律

马克思主义不是从道义上谴责资本主义，而是从商品、货币、资本的内在矛盾出发，说明资本主义生产方式的历史暂时性。它揭示了人类社会发展的基本规律，揭示了资本主义生产方式运行的特殊规律，揭示了社会主义代替资本主义的历史必然性。这些结论建立在大量事实材料和严密逻辑推导之上，可以被经验事实检验，也可以被实践推翻，这正是科学理论应有的品格。

四、理论品格是彻底的批判性和开放性

马克思主义不承认有任何终极真理。它公开申明自己的阶级性和实践性，主张在批判旧世界中发现新世界，主张理论必须随着实践的发展而发展。它没有结束真理，而是在实践中不断开辟认识真理的道路。正因为如此，它不是封闭的教条，而是行动的指南，能够随着时代条件的变化不断丰富自己的内容。

五、一百多年来的社会实践提供了检验

理论是不是真理，只能由实践来回答。马克思主义诞生以来，指导了国际工人运动，指导了俄国十月革命，指导了中国革命、建设和改革。中国特色社会主义的伟大实践，使一个曾经积贫积弱的东方大国大踏步走上了现代化道路，这从一个侧面证明了马克思主义基本立场观点方法的真理性。

六、结论

马克思主义之所以是科学的理论，根本上在于它把唯物主义和辩证法贯彻到底，把对社会历史的研究建立在客观规律的基础上，把理论的检验权交给实践。它的科学性不在于每一句话都永远正确，而在于它提供了认识世界和改造世界的科学立场、观点和方法，并在这个过程中不断证明和发展自己。

答题骨架：先给一句话定义，再分述绝对剩余价值与相对剩余价值两种基本方法，点出超额剩余价值是相对剩余价值生产的手段，最后讲二者本质一致与主次变化。易失分点：把超额剩余价值当成第三种基本方法；漏掉提高劳动强度属于绝对剩余价值生产。

一、定义

剩余价值生产的方法，指资本家提高剥削程度、增大剩余价值量的基本途径，主要有绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产两种。

二、绝对剩余价值生产

必要劳动时间不变，通过延长工作日或提高劳动强度而生产的剩余价值。工作日由必要劳动时间和剩余劳动时间构成，必要劳动时间既定，工作日越长，剩余劳动时间越长，剩余价值率越高。提高劳动强度使工人在同时间内耗费更多体力和脑力，与延长工作日无异。

三、相对剩余价值生产

工作日长度不变，通过缩短必要劳动时间、相对延长剩余劳动时间而生产的剩余价值。它以全社会劳动生产率提高为前提：生产率提高使生活资料价值下降，劳动力价值下降，必要劳动时间缩短。全社会劳动生产率的提高是资本家追逐超额剩余价值的结果；超额剩余价值是个别价值低于社会价值的差额，它是手段而非第三种方法。

四、二者的关系

两种方法本质一致，都是无偿占有工人剩余劳动；资本主义初期以前者为主，后来后者日益重要。