2024年哈尔滨师范大学 814 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
814中国化马克思主义(2024)
814中国化马克思主义(2024)
骨架:定义—总路线—三大法宝—意义。易失分点:新民主主义革命的性质是资产阶级民主革命,前途是社会主义;三大法宝是统一战线、武装斗争、党的建设,不能与「活的灵魂」混淆。
一、基本定义
新民主主义革命理论,是毛泽东在长期革命实践中创立的、关于中国革命性质、任务、动力、领导力量和道路的理论,是马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合的产物,是毛泽东思想的重要组成部分。
二、革命总路线
新民主主义革命是无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。革命的领导权属于无产阶级及其政党,革命的性质仍然是资产阶级民主革命,但其前途是社会主义。
三、主要内容
第一,中国革命必须分两步走:先进行新民主主义革命,再进行社会主义革命。第二,中国革命的中心问题是农民问题,必须建立巩固的工农联盟。第三,中国革命的道路是农村包围城市、武装夺取政权。第四,统一战线、武装斗争、党的建设是战胜敌人的三大法宝。
四、历史意义
这一理论科学回答了中国这样半殖民地半封建国家如何进行革命的问题,实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃,指导中国革命取得胜利。
骨架:时间地点—三项改编—核心是支部建在连上—意义。易失分点:缩编为一个团;确立的是党对军队的领导制度,而「思想建党、政治建军」原则由古田会议确立。
一、基本概况
三湾改编是1927年9月底至10月初,毛泽东在江西永新三湾村对湘赣边界秋收起义部队进行的整顿和改编。部队攻打长沙受挫后向井冈山转移,途中减员严重、组织涣散,改编即在此背景下进行。
二、整顿组织
将一个师缩编为一个团,称工农革命军第一军第一师第一团。愿留者编入部队,不愿留者发给路费,精简了机构,充实了连队,提高了部队的战斗力。
三、支部建在连上与民主制度
建立党的各级组织和党代表制度,把支部建在连上,班排设小组,营团设党委,连以上设党代表。同时规定官兵平等,废除打骂和肉刑,连以上成立士兵委员会,参与部队管理。
四、历史意义
三湾改编是建设新型人民军队的重要开端。支部建在连上使党的组织扎根基层,从制度上确立了党对军队的绝对领导,为解决如何把以农民为主要成分的军队建设成为新型人民军队的问题提供了组织保证。
骨架:时间背景—黄炎培之问—毛泽东之答—历史意义与第二个答案。易失分点:「窑洞对」讲的是历史周期率与民主,不是「进京赶考」;第一个答案是民主,第二个答案是自我革命。
一、事件概况
1945年7月,抗日战争胜利前夕,黄炎培等六位国民参政员访问延安。黄炎培在同毛泽东交谈时提出,历朝历代往往「其兴也勃焉,其亡也忽焉」,一人、一家、一团体、一地方乃至一国,都没能跳出这个周期率的支配,希望中国共产党能找到新路。
二、毛泽东的回答
毛泽东回答,我们已经找到新路,我们能跳出这周期率。这条新路,就是民主。只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈;只有人人起来负责,才不会人亡政息。
三、思想内涵
这一回答把跳出历史周期率的根本途径寄托于人民,指明政权兴衰的根本在于是否代表人民、是否接受人民监督,体现了党的群众观点和人民民主思想,也表明党在执政前夕已开始思考如何保持长期执政的清醒。
四、历史发展
新中国成立后,党通过人民代表大会制度等实现人民当家作主。党的十八大以来,党又给出第二个答案,即自我革命。民主与自我革命内外结合,共同构成跳出历史周期率的成功路径。
骨架:内涵三句—理论依据—地位—贯彻要求。易失分点:群众路线是「一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去」,前后两句不可颠倒;它是根本工作路线,也是认识路线。
一、基本内涵
群众路线是中国共产党处理同人民群众关系的基本准则,其内容包括一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。前两句讲立场和观点,后两句讲领导方法和工作方法。
二、理论依据
第一,人民群众是历史的创造者,是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。第二,党的宗旨是全心全意为人民服务,党除了人民利益没有自己的特殊利益。第三,党的力量来自人民,脱离群众就会失去根基。
三、地位
群众路线是党的生命线和根本工作路线,是毛泽东思想活的灵魂之一。它把马克思主义认识论同党的领导方法统一起来,是党战胜一切困难、取得革命和建设胜利的重要保证。
四、贯彻要求
坚持群众路线,就要把人民放在心中最高位置,问政于民、问需于民、问计于民;就要深入调查研究,尊重群众首创精神,善于把分散的意见集中起来,再到群众中坚持下去,接受群众检验。
黑龙江 普通/学科B+ 收录 4 场真题
看这所院校的分数线与全部真题条数按卷面题号数出来(含(1)(2)这类小问)。有些回忆版整张卷子没写题号,这种场次按拆题记录的条数计,所以「共 N 条题目」是这张卷子实际的题目条数,不是母本里那个常年填 1 的旧字段。