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2024年福州大学 621 马克思主义基本原理

2024 年 硕士研究生入学考试 共 11 条题目 回忆版

621马原理(2024)

一、简答题 (12分)12分

1、简述如何发扬历史主动精神
2、简述如何坚持问题导向
3、简述马克思主义关于条件的观点
4、简述科学实践观是辩证唯物主义的理论前提
5、简述社会物质生活条件中物质资料的生产方式是人类社会历史发展的决定力量
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福州大学 · 2024 年 责任编辑:admin
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2024年福州大学 621 马克思主义基本原理

参 考 答 案
2024 年马克思主义基本原理共 11 题答案约 10,387 字

简答题 (12 分) 参考答案

1、简述如何发扬历史主动精神简答

本题是"怎么做"型简答,按"科学内涵—理论依据—认识规律—坚定自信—担当使命—党的领导"六层展开。切忌只喊口号,要把历史主动精神落到主观能动性与客观规律性、群众史观等马原原理上。

一、历史主动精神的科学内涵

历史主动精神,是历史主体在尊重历史规律的基础上,自觉把握历史大势、主动担当历史使命、积极创造历史伟业的精神状态和实践品格。它既不是脱离规律的盲目蛮干,也不是消极等待、无所作为,而是把尊重客观规律与发挥主观能动性统一起来,做到因势而谋、应势而动、顺势而为。历史主动精神的核心,是历史自觉、历史自信与历史担当的统一。

二、发扬历史主动精神的理论依据

第一,主观能动性与客观规律性辩证统一。尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提,充分发挥主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件,实践是二者统一的基础。第二,社会基本矛盾运动规律。生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动推动社会形态更替,人在历史规律面前不是无能为力的,可以通过实践活动加速或延缓历史进程。第三,人民群众是历史的创造者。历史活动是群众的事业,历史主动归根到底是人民群众的首创精神和实践创造。

三、在认识历史规律中增强历史自觉

要深入学习马克思主义基本原理,掌握唯物史观,认清人类社会发展的总趋势,坚定社会主义、共产主义理想信念。要学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,把握历史发展的主题主线和主流本质,分清现象与本质、支流与主流。要善于从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,提出因应的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性。

四、在把握历史大势中坚定历史自信

历史自信不是盲目乐观,而是建立在对历史规律科学把握、对自身奋斗成就深刻认识基础上的自信。要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚信中华民族伟大复兴的历史大势不可逆转。同时要保持清醒头脑,看到前进道路上的风险挑战,做到不信邪、不怕鬼、不怕压,在乱云飞渡中把牢正确方向。

五、在担当历史使命中争取历史主动

要增强历史担当,把个人奋斗融入民族复兴伟业,在平凡岗位上创造不平凡的业绩。要发扬斗争精神,在事关原则问题上敢于斗争、善于斗争,在困难面前不退缩、在风险面前不畏惧。要抓住历史变革时机,顺势而为、奋发有为,把战略的坚定性和策略的灵活性结合起来。要坚持实事求是,一切从实际出发,反对历史虚无主义和历史宿命论。

六、在党的领导下汇聚历史主动的磅礴力量

发扬历史主动精神,必须坚持党的全面领导,深刻领悟"两个确立"的决定性意义,增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"。必须坚持以人民为中心,尊重人民主体地位和首创精神,坚持从群众中来、到群众中去。必须坚持团结奋斗,调动一切积极因素,形成同心共圆中国梦的强大合力,在新时代新征程上赢得更加伟大的胜利和荣光。

2、简述如何坚持问题导向简答

本题是"怎么做"型简答,答题骨架是"内涵—哲学依据—发现问题—找准真问题—分析问题—解决问题"。关键是把它落到矛盾论、实践论和实事求是上,不要写成一般工作方法的罗列。

一、问题导向的科学内涵

问题导向,就是坚持以实践中的问题为出发点,把发现问题、分析问题、解决问题作为工作的着力点,在回答和解决现实问题中推动事业发展。它体现了马克思主义的实践观点和矛盾观点,是实事求是思想路线的重要体现,也是中国共产党治国理政的鲜明特点。

二、坚持问题导向的哲学依据

第一,矛盾具有普遍性,矛盾无处不在、无时不有,问题是矛盾的表现形式。第二,矛盾具有特殊性,不同事物的矛盾各有特点,必须具体问题具体分析。第三,实践是认识的来源、动力、目的和检验标准,问题来自实践,也只有在实践中才能解决。第四,事物发展是量变与质变的统一,旧问题解决后新问题又会产生,坚持问题导向是永无止境的过程。

三、增强问题意识,善于发现问题

要深入实际、深入基层、深入群众,开展调查研究,倾听群众呼声,掌握第一手材料。要善于从苗头性、倾向性问题中发现端倪,从差距和短板中找准问题,从群众反映强烈的突出问题中把握重点。要敢于正视问题,不能报喜不报忧、掩饰矛盾,更不能把问题当成包袱。

四、抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,找准真问题

面对复杂问题,要坚持两点论与重点论统一,分清轻重缓急,抓住影响全局的主要矛盾和矛盾的主要方面。要透过现象看本质,分清真问题与假问题、主要问题与次要问题、现实问题与历史遗留问题,防止眉毛胡子一把抓,防止把一般问题当成政治问题、把个别问题当成普遍问题。

五、坚持具体问题具体分析,科学分析问题

要运用马克思主义立场观点方法,从实际出发分析问题的成因、性质、发展趋势,把握问题的历史脉络和现实条件,防止简单化、片面化、绝对化。要发扬民主、集思广益,多听取不同意见,把定性分析与定量分析、静态分析与动态分析结合起来,找到问题的症结所在。

六、以钉钉子精神解决问题,在实践中检验成效

要坚持问题导向与目标导向相统一,制定切实可行的方案,明确责任、时限和标准。要敢于担当、狠抓落实,防止形式主义、官僚主义,防止以文件落实文件、以会议落实会议。要把实践作为检验问题解决成效的标准,在实践中发现问题、解决问题、推动发展,不断开创工作新局面。

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这份答案怎么来的:由本站已装入的《马克思主义基本原理(2023年版)》等教材知识库逐题生成,题号、题干直接取自这张卷子的真题数据,表述按教材规范口径组织(含「原理—方法论—结合实际」的分析题结构),并保留教材与经典著作的原文引用。
请你把关的两件事:①回忆版题干本身有串行、省字,上面逐题已标注;②本答案是按教材口径拟的参考答案,不是该校公布的原始评分标准。原卷、评分标准以招生院校公布为准。
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条数按卷面题号数出来(含(1)(2)这类小问)。有些回忆版整张卷子没写题号,这种场次按拆题记录的条数计,所以「共 N 条题目」是这张卷子实际的题目条数,不是母本里那个常年填 1 的旧字段。