2024年成都理工大学 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(回忆版二)
马克思主义中国化及其理论成果(2024)
马克思主义中国化及其理论成果(2024)
答题骨架:先说明题干表述不通并按中国式现代化处理,再讲马克思主义指导、五大特色、本质要求、意义。易失分点:把中国式现代化说成西方现代化的变种;漏掉党的领导这一根本属性。
一、概念处理与内涵
题干表述不通,按中国式现代化作答。中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。
二、马克思主义的理论根基
中国式现代化以马克思主义为根本指导思想。马克思主义关于生产力是社会发展的最终决定力量、关于人的自由全面发展、关于共同富裕和社会公平的思想,构成中国式现代化的理论底色。
三、五个方面的中国特色
人口规模巨大、全体人民共同富裕、物质文明和精神文明相协调、人与自然和谐共生、走和平发展道路,这五个特色规定了中国式现代化的方向、路径和价值取向。
四、本质要求与意义
其本质要求是坚持中国共产党领导,坚持中国特色社会主义,实现高质量发展,发展全过程人民民主,丰富人民精神世界,实现全体人民共同富裕,促进人与自然和谐共生,推动构建人类命运共同体,创造人类文明新形态。
答题骨架:完整表述—四个短语各自的含义—理论基础—地位与意义。易失分点:把群众路线写成「群众观点」;漏掉「从群众中来,到群众中去」;说不出它是根本工作路线。
一、完整表述
群众路线是中国共产党处理同人民群众关系的基本准则,其完整表述是:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。
二、四个短语的含义
一切为了群众,讲的是党的根本立场和价值取向,党除了人民利益没有自己的特殊利益;一切依靠群众,讲的是力量源泉;从群众中来,讲的是决策方法;到群众中去,讲的是落实方法,把党的主张转化为群众的实际行动,并在实践中检验。
三、理论基础
群众路线的理论基础是马克思主义关于人民群众是历史创造者的原理。党把这一原理中国化,形成了一切为了群众、一切依靠群众的工作路线。
四、地位与意义
群众路线是党的根本工作路线,是党的生命线和根本工作方法。它决定了党必须始终保持同人民群众的血肉联系,决定了党的一切工作必须以最广大人民根本利益为最高标准。坚持群众路线,才能不断巩固党的执政基础。
答题骨架:命题归属—先进文化的内涵—实现要求—意义。易失分点:把先进文化等同于传统文化;漏掉「面向现代化、面向世界、面向未来」;讲不出马克思主义指导。
一、命题归属
始终代表中国先进文化的前进方向,是「三个代表」重要思想的重要内容之一。它回答的是党在文化建设上的先进性问题,即党必须引领文化发展的方向,而不是被动适应或放任自流。
二、先进文化的内涵
先进文化就是面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。它以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,反映时代精神和人民需求。
三、实现要求
第一,坚持马克思主义在文化建设中的指导地位,保证文化发展的正确方向。第二,坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针。第三,大力发展教育科学文化事业,推进文化创新,多出精品。第四,加强思想道德建设,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。
四、意义
代表先进文化的前进方向,是党保持先进性的重要体现。它有利于凝聚民族精神,为现代化建设提供精神动力和智力支持。
答题骨架:本质属性—总要求—建设重点—意义。易失分点:把和谐社会理解为无矛盾;漏掉六句总要求中的「安定有序」;不讲社会公平正义。
一、本质属性
社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。构建社会主义和谐社会,是党从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局提出的重大战略任务。
二、总要求
其总要求是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。六句话既讲制度保障和社会秩序,又讲价值追求和生态关系,体现了民主与法治、公平与效率、活力与秩序、人与自然相统一的取向。
三、建设重点
第一,以解决人民最关心最直接最现实的利益问题为重点,优先发展教育、扩大就业、完善社会保障、发展医疗卫生事业。第二,以社会公平正义为基本条件,合理调整收入分配格局。第三,以体制机制创新为保障,健全社会管理和社会服务体系。
四、意义
构建社会主义和谐社会,深化了对社会主义建设规律的认识,为新时代推进社会治理现代化、建设更高水平的平安中国提供了重要的理论准备和实践基础。
答题骨架:提出与定位—内涵(五个成为)—必然性—要求。易失分点:把高质量发展等同于经济高速增长;说不出「首要任务」;只讲经济不讲民生与生态。
一、提出与定位
高质量发展是二〇一七年中央经济工作会议提出的重大判断,党的二十大明确高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。它标志着我国经济发展由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
二、基本内涵
高质量发展是体现新发展理念的发展,是从「有没有」转向「好不好」的发展,是创新成为第一动力、协调成为内生特点、绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、共享成为根本目的的发展。
三、必然性
第一,我国社会主要矛盾发生变化,发展中的问题集中体现在质量上。第二,劳动力、土地等要素成本上升,粗放型增长方式难以为继。第三,国际竞争日趋激烈,关键核心技术受制于人的问题突出。
四、实践要求
坚持以新发展理念为引领,更好统筹质的有效提升和量的合理增长;以深化供给侧结构性改革为主线,把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革结合起来;构建新发展格局,建设现代化经济体系,以教育科技人才支撑高质量发展。
四川 双一流/学科C- 收录 10 场真题
看这所院校的分数线与全部真题条数按卷面题号数出来(含(1)(2)这类小问)。有些回忆版整张卷子没写题号,这种场次按拆题记录的条数计,所以「共 N 条题目」是这张卷子实际的题目条数,不是母本里那个常年填 1 的旧字段。