答题骨架:先给定义(对立统一),再讲同一性与斗争性、发展动力、普遍性与特殊性,最后落在矛盾分析方法。易失分点:只说对立不说统一;把同一性说成无条件。
一、定义
矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。它指事物之间以及事物内部诸要素之间既相互依赖、相互贯通,又相互排斥、相互分离的性质和关系,简言之即对立统一。
二、核心要点
第一,矛盾具有两个基本属性。同一性指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势,是有条件的、相对的;斗争性指矛盾双方相互排斥、相互分离的性质和趋势,是无条件的、绝对的。
第二,矛盾是事物发展的源泉和动力。事物发展的根本原因不在外部,而在于事物内部矛盾双方的又统一又斗争。
第三,矛盾具有普遍性和特殊性。矛盾无处不在、无时不有;不同事物的矛盾各有特点,普遍性寓于特殊性之中。
三、理论地位
矛盾规律即对立统一规律,是唯物辩证法的实质和核心,揭示了事物发展的内在根据。
四、方法论意义
矛盾分析方法是根本的认识方法,要求坚持两点论与重点论的统一,具体问题具体分析,反对形而上学的一点论和均衡论。
答题骨架:定义(能动改造世界的物质活动)—三大特征—三种基本形式—在认识论中的地位。易失分点:漏掉社会历史性;把实践等同于认识或等同于纯精神活动。
一、定义
实践是人类能动地改造客观世界的物质活动,是主观见之于客观的活动,是人的存在方式。它把人的目的对象化,使客观世界发生合目的性的改变。
二、基本特征
第一,客观实在性。实践的要素、过程和结果都是客观的,受客观规律和客观条件制约,人们不能随心所欲地实践。
第二,自觉能动性。实践是有意识、有目的的活动,体现人的主体性和创造性。
第三,社会历史性。实践是社会的活动,受一定历史条件制约,并随历史发展而不断变化。
三、基本形式
第一,物质生产实践,是最基本的实践活动,决定其他一切活动,是人类社会存在和发展的基础。
第二,社会政治实践,调整和变革社会关系,包括社会管理与变革活动。
第三,科学文化实践,探索和改造精神文化世界。此外还有虚拟实践等新形式。
四、地位与作用
实践是认识的基础:是认识的来源,是认识发展的动力,是检验认识真理性的唯一标准,是认识的目的。实践观点是马克思主义认识论的首要的和基本的观点。
答题骨架:定义—四层内涵(自然前提、生产劳动、社会关系、历史性)—与抽象的人的区别—理论意义。易失分点:写成抽象人性论;忘记人的本质是一切社会关系总和。
一、定义
现实的人是指在一定的社会历史条件下,从事实际活动、处于一定社会关系之中的个人。它是马克思主义唯物史观考察社会历史的现实前提。
二、基本内涵
第一,是有生命的自然存在物。肉体组织和自然需要构成其存在的自然前提。
第二,以物质生产劳动为基本存在方式。人通过劳动改造自然,同时改造自身,生产劳动是人与动物相区别的根本标志。
第三,处于一定社会关系中。现实的人是社会关系的承担者和体现者,其活动只能在一定的社会联系中进行。
第四,是历史的存在。人的需要、能力、社会关系随历史发展而不断丰富。
三、与抽象的人的区别
现实的人不同于宗教神学和思辨哲学所设定的抽象的人,也不同于费尔巴哈式的脱离社会关系、只具自然属性的自然人。
四、理论意义
现实的人及其历史发展是唯物史观的前提。从现实的人出发,才能科学说明社会存在决定社会意识、人民群众是历史创造者,并得出人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和的结论。
答题骨架:定义—内容两层(价值量由社会必要劳动时间决定、等价交换)—表现形式(价格围绕价值波动)—作用与局限—地位。易失分点:把价格波动说成违背规律。
一、定义
价值规律是商品生产和商品交换的基本规律,贯穿于商品经济发展的全过程,支配着商品生产者的命运。
二、基本内容
第一,商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,而不是由个别劳动时间决定。
第二,商品交换以价值量为基础,实行等价交换。
三、表现形式
受供求关系影响,价格围绕价值上下波动。供过于求时价格低于价值,供不应求时价格高于价值。价格波动并不违背价值规律,因为波动的中心是价值,从长期和整体看价格总额与价值总额趋于一致。
四、作用与局限
积极作用:自发调节生产资料和劳动力在各部门的分配;刺激生产者改进技术、提高劳动生产率;促使商品生产者优胜劣汰。
局限:调节具有自发性、盲目性和滞后性,可能造成社会资源浪费;技术保密阻碍技术进步;优胜劣汰会扩大收入差距。
五、地位
价值规律是商品经济的基本规律,在社会主义市场经济中仍然发挥作用,必须自觉利用并加强宏观调控。
北京 211 收录 6 场真题
看这所院校的分数线与全部真题条数按卷面题号数出来(含(1)(2)这类小问)。有些回忆版整张卷子没写题号,这种场次按拆题记录的条数计,所以「共 N 条题目」是这张卷子实际的题目条数,不是母本里那个常年填 1 的旧字段。