2024年云南大学 822 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
一、简答题
新民主主义革命道路的内容和意义。
社会主义本质理论。
统筹兼顾作为科学发展观的根本方法
中华文明的突出特性。
全面深化改革开放坚持正确方法论。
全过程人民民主是社会主义民主政治的伟大创造。
二、辨析题
所谓赎买,就是国家将私人企业改造为国营企业,直接给予资本家一笔补偿福
新民主主义革命道路的内容和意义。
社会主义本质理论。
统筹兼顾作为科学发展观的根本方法
中华文明的突出特性。
全面深化改革开放坚持正确方法论。
全过程人民民主是社会主义民主政治的伟大创造。
所谓赎买,就是国家将私人企业改造为国营企业,直接给予资本家一笔补偿福
答题骨架:先界定道路内涵,再讲探索过程,然后分必然性与可能性说明为什么走得通,接着讲实现途径,最后落到意义与启示。易失分点:只写农村包围城市五个字,漏掉土地革命、武装斗争、根据地建设三者关系。
一、道路的科学内涵
中国革命道路,即农村包围城市、武装夺取政权的道路。其基本内容是:以武装斗争为主要形式,以土地革命为基本内容,以农村革命根据地为战略阵地,三者紧密结合,形成「工农武装割据」的局面。这条道路的核心,是把党的工作重心由城市转向农村,在敌人统治薄弱的农村积蓄和发展力量,最后夺取城市、夺取全国胜利。
二、探索的历史过程
1927年大革命失败后,党领导南昌起义、秋收起义、广州起义等,进入独立领导武装斗争的新时期。秋收起义受挫后,毛泽东率部向井冈山进军,创建第一个农村革命根据地。此后党在斗争中逐步认识到照搬城市中心论行不通,到1930年前后基本形成农村包围城市的思想。
三、走这条道路的必然性
半殖民地半封建的中国内无民主、外无独立,无议会可以利用,无组织工人罢工的合法权利,革命只能以武装斗争为主要形式。农民占人口的绝大多数,是革命的主力军,反帝反封建的民主革命实质上是农民革命,必须深入农村、发动农民、武装农民。
四、走这条道路的可能性
中国政治经济发展不平衡,反革命营垒内部不统一,为红色政权的存在留下空隙;大革命在大江南北留下了良好的群众基础;全国革命形势继续向前发展;相当力量的正式红军存在;共产党组织有力量,政策不犯错误。这些条件使农村根据地能够长期存在和发展。
五、实现道路的基本途径
党把工作重心放在农村,深入开展土地革命,建立工农民主政权,建设新型人民军队,坚持党对军队的绝对领导,依靠群众开展游击战争。随着根据地扩大和敌我力量对比的变化,革命逐步由农村向城市推进,最终夺取全国政权。
六、重大意义
这条道路反映了中国革命发展的客观规律,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的典范,丰富和发展了马克思列宁主义关于革命道路的理论,指引中国革命取得伟大胜利,也为殖民地半殖民地国家的人民提供了有益借鉴。
七、方法论启示
它表明,照搬书本和外国的现成经验不能解决中国的问题,必须坚持实事求是,从本国国情出发,独立自主地探索适合自身特点的革命和建设道路,并在实践检验中不断修正和发展理论。教条主义地对待理论,无论出发点多么真诚,都会给事业造成损失。
社会主义本质理论,是邓小平1992年初南方谈话对"什么是社会主义、怎样建设社会主义"这一首要基本理论问题作出的总结性概括。
一、基本内涵
"社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。"它既包括社会主义社会的生产力问题,又包括生产关系问题,是一个有机整体。
二、内在逻辑
解放和发展生产力是根本任务,把"解放生产力"和"发展生产力"两个讲全了;消灭剥削、消除两极分化是制度条件,只有坚持公有制和按劳分配为主体才能实现;共同富裕是最终目标,体现手段与目的的统一。
三、地位意义
它第一次把对社会主义的认识从拘泥于具体模式提升到本质层次,廓清了不合乎时代进步规律的模糊观念,把认识提高到新的科学水平。
四、方法论要求
它要求我们既不能离开生产力抽象谈社会主义,又不能把共同富裕理解为同步、同等、平均主义,为坚持社会主义基本制度、把改革沿本质要求推进提供根本遵循。
答题骨架:定位为科学发展观的根本方法,讲统筹哪些重大关系,再讲方法要求与理论地位。易失分点:只写成兼顾各方,漏掉统筹城乡、区域、人与自然等具体关系。
一、基本定位
统筹兼顾是科学发展观的根本方法,深刻体现了唯物辩证法在发展问题上的科学运用,是正确处理经济社会发展中重大关系的方针原则。
二、基本内涵
统筹兼顾要求总揽全局、科学筹划、兼顾各方、协调发展。要统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,统筹中央和地方、个人和集体、局部和整体、当前和长远等重大关系。既要总揽全局,又要抓住牵动全局的主要工作和突出问题。
三、方法要求
要掌握战略思维、创新思维、辩证思维,善于在错综复杂的矛盾中抓住主要矛盾,在统筹全局中突出重点,在兼顾各方中求得动态平衡,防止顾此失彼、畸轻畸重。
四、理论地位
统筹兼顾把以人为本、全面协调可持续的要求落到发展实践中,是构建社会主义和谐社会的重要途径,也为新时代坚持系统观念、推进协调发展提供了思想资源。
答题骨架:先交代五个突出特性的提出,再逐一释义,然后讲五者贯通,最后落到文化自信与新的文化使命。易失分点:特性记不全,或把统一性等同于单一性。
一、提出背景
2023年6月,习近平在文化传承发展座谈会上把中华文明的突出特性概括为连续性、创新性、统一性、包容性、和平性五个方面,为认识中华文明提供了根本遵循。
二、五个特性的内涵
连续性是中华文明五千多年从未中断、历久弥新;创新性是勇于接受新事物、不断推陈出新;统一性是多元一体、团结集中;包容性是兼收并蓄、求同存异;和平性是讲信修睦、协和万邦。
三、内在联系
五个特性相互贯通、彼此支撑:连续性使文明根脉不断,创新性使文明生机勃发,统一性使文明凝聚不散,包容性使文明博大精深,和平性使文明以德服人。
四、重大意义
深刻把握五个突出特性,是坚定文化自信、推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展、建设中华民族现代文明的思想前提,也有助于在国际比较中讲清楚中国道路的文明根基。只有立足中华文明根基,才能坚持走自己的路,避免在文化上照搬照抄。
云南 211/双一流/学科B 收录 8 场真题
看这所院校的分数线与全部真题条数按卷面题号数出来(含(1)(2)这类小问)。有些回忆版整张卷子没写题号,这种场次按拆题记录的条数计,所以「共 N 条题目」是这张卷子实际的题目条数,不是母本里那个常年填 1 的旧字段。