答题骨架:列宁论断→三条理由→方法论意义。易失分点:只讲矛盾是动力,缺「钥匙」论证。
一、列宁的论断
列宁指出,可以把辩证法简要地确定为关于对立面的统一的学说,这样就会抓住辩证法的核心。这一论断确立了对立统一规律在唯物辩证法体系中的核心地位。
二、揭示了事物发展的源泉和动力
事物发展的根本原因不在外部,而在事物内部的矛盾性。矛盾双方又统一又斗争,推动事物运动、变化和发展。这就科学回答了世界为什么发展,从根本上否定了外因论。
三、是理解其他规律的钥匙
质量互变规律讲的是矛盾双方力量对比引起事物状态变化,否定之否定规律讲的是矛盾运动呈现的螺旋式上升过程。离开对立统一规律,二者都无法得到说明,它们本质上是对立统一规律的表现形式。
四、提供了根本的认识方法
矛盾分析法是唯物辩证法的根本方法,要求承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾,坚持一分为二、具体问题具体分析、两点论与重点论相统一。是否承认矛盾,是辩证法与形而上学分歧的焦点。
答题骨架:批判先验论与直观反映论→能动反映论的定义→三层含义→与旧唯物主义的区别。易失分点:把认识说成直观照镜子;漏掉实践基础。
一、旧哲学的错误回答
唯心主义坚持先验论,认为认识是先于经验、先于实践的东西。旧唯物主义坚持反映论,但离开实践和辩证法,把认识看作消极被动的直观,如同照镜子。二者都没有科学揭示认识的本质。
二、马克思主义的回答
马克思主义认为,认识是主体在实践基础上对客体的能动反映。这一回答把反映论原则同实践观点、辩证法统一起来,形成了能动的革命的反映论。
三、三层含义
第一,认识的对象是客观世界,具有客观性;第二,认识的基础是实践,实践是认识的来源、动力、目的和检验标准;第三,认识的过程是主体能动的创造过程,主体已有的知识结构和思维方式参与对信息的加工。
四、与旧唯物主义的区别
旧唯物主义离开实践、离开辩证法考察认识,不能说明认识的能动性和发展过程。马克思主义把实践引入认识论,才真正解决了认识的本质问题,为实事求是的思想路线提供了哲学依据。
答题骨架:基本内容→表现形式→三大作用→局限性。易失分点:漏掉价格围绕价值波动;只讲积极作用。
一、基本内容
价值规律是商品生产和商品交换的基本规律。其内容是:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。
二、表现形式
在现实交换中,价格受供求关系影响,围绕价值上下波动。这种波动不是对价值规律的否定,而正是价值规律得以贯彻的形式。从较长时期和全社会看,价格总额与价值总额趋于一致。
三、主要作用
第一,调节生产资料和劳动力在社会生产各部门之间的分配,实现资源配置;第二,刺激商品生产者改进技术、改善经营管理、提高劳动生产率;第三,促进商品生产者的优胜劣汰,推动社会生产力发展。
四、局限性
价值规律的作用具有自发性、盲目性和滞后性,可能造成资源浪费、经济波动和两极分化。因此在社会主义市场经济中,必须把市场调节与宏观调控结合起来,更好发挥政府作用。
答题骨架:私人劳动与社会劳动的含义→为什么是基本矛盾→决定商品经济的其他矛盾→在不同社会条件下的表现。易失分点:漏掉私人劳动与社会劳动这一对;把它与使用价值与价值的矛盾混淆。
一、基本矛盾的内容
以私有制为基础的商品经济的基本矛盾,是私人劳动和社会劳动的矛盾。生产资料私有制使生产成为生产者私人的事情,其劳动具有私人性质;社会分工又使每个生产者的劳动成为社会总劳动的一部分,具有社会性质。
二、矛盾的根源
这一矛盾根源于私有制和社会分工这两个条件的同时存在。如果只有社会分工而没有私有制,劳动直接具有社会性;如果只有私有制而没有社会分工,也就无需交换。二者并存,才产生私人劳动与社会劳动的对立。
三、决定其他一切矛盾
私人劳动能否转化为社会劳动,取决于商品能否卖出去。这就决定了使用价值与价值的矛盾、具体劳动与抽象劳动的矛盾。因此,私人劳动与社会劳动的矛盾是商品经济其他一切矛盾的根源。
四、决定商品生产者的命运
私人劳动与社会劳动的矛盾,直接决定商品生产者在竞争中的成败和命运。这一矛盾在资本主义制度下进一步发展为生产社会化与生产资料私人占有之间的基本矛盾。
答题骨架:实践性是最鲜明品格→四个层面→反对教条主义。易失分点:只讲检验标准;漏掉来源、目的、发展。
一、实践性是最鲜明的品格
马克思主义从实践出发理解世界,把实践作为认识的基础、动力和检验真理的标准,强调理论来源于实践、服务于实践并接受实践的检验,这是它区别于以往一切哲学的根本特点。
二、理论来源于实践
马克思主义是在无产阶级革命斗争的实践中产生的,是对资本主义社会矛盾运动和工人运动经验的科学总结,不是书斋里的抽象思辨。离开十九世纪欧洲的社会条件和工人运动,就不会有马克思主义。
三、理论服务于实践
马克思主义不是教条而是行动的指南。它的根本目的不在于解释世界,而在于指导人们改造世界,实现无产阶级和全人类的解放。实践性是它革命性的落脚点。
四、在实践中检验和发展
马克思主义随着实践的发展而发展,反对僵化和教条主义。坚持一切从实际出发、理论联系实际,在实践中检验真理和发展真理,是它始终保持生命力的根本原因。
辽宁 普通 收录 3 场真题
看这所院校的分数线与全部真题条数按卷面题号数出来(含(1)(2)这类小问)。有些回忆版整张卷子没写题号,这种场次按拆题记录的条数计,所以「共 N 条题目」是这张卷子实际的题目条数,不是母本里那个常年填 1 的旧字段。