答题骨架:先交代《论十大关系》的著作背景与基本方针,再分经济建设、政治社会两大领域梳理十大关系,最后点出理论意义。易失分点:把十大关系记混、漏掉基本方针、误以为这是改革开放后的文献。
一、著作背景与基本方针
《论十大关系》是毛泽东在1956年4月中央政治局扩大会议上作的报告,发表于社会主义改造基本完成、全面建设社会主义即将展开的历史节点。它是以苏为鉴、独立自主探索适合中国国情的社会主义建设道路的开篇之作。贯穿全部论述的基本方针是调动国内外一切积极因素,为社会主义事业服务,既团结直接从事社会主义建设的力量,也争取可以团结的消极因素转化为积极因素。
二、经济建设领域的五大关系
第一,重工业和轻工业、农业的关系,主张在重工业优先的前提下更多地发展农业轻工业,以更好更快发展重工业。第二,沿海工业和内地工业的关系,在加强内地建设的同时充分利用和进一步发展沿海工业。第三,经济建设和国防建设的关系,通过降低军政费用比重、多搞经济建设来增强国防实力。第四,国家、生产单位和生产者个人的关系,三者利益必须兼顾,扩大地方和企业必要的自主权。第五,中央和地方的关系,在巩固中央统一领导前提下扩大地方权力,发挥两个积极性。
三、政治与社会领域的五大关系
第六,汉族和少数民族的关系,着重反对大汉族主义,诚心诚意帮助少数民族发展经济和文化。第七,党和非党的关系,实行长期共存、互相监督的方针。第八,革命和反革命的关系,化消极因素为积极因素,按照法律程序惩办反革命。第九,是非关系,对待犯错误的同志采取惩前毖后、治病救人的方针。第十,中国和外国的关系,一切民族、一切国家的长处都要学,但必须有分析有批判地学,不能照抄照搬。
四、理论意义与小结
《论十大关系》初步总结了我国建设的经验,提出了探索适合中国国情的社会主义建设道路的任务,是毛泽东思想关于社会主义建设理论的重要文献。它体现的统筹兼顾、对立统一的方法论,为后来中国特色社会主义道路的开辟提供了宝贵的思想资源,至今仍有重要启示意义。
答题骨架:先说明改革开放理论在邓小平理论中的地位,再讲改革的性质动力与三个有利于标准,然后讲对外开放的必然性与格局,最后点历史意义。易失分点:把改革说成革命却混淆性质、漏掉三个有利于、混淆独立自主与对外开放。题干「邓关天」应为「邓小平关于」。
一、理论地位与基本命题
邓小平关于社会主义改革开放的理论是邓小平理论的重要组成部分,是回答什么是社会主义、怎样建设社会主义的关键内容。邓小平指出改革是中国发展生产力的必由之路,开放是现代化建设的必要条件。他明确改革是社会主义制度的自我完善和自我发展,不是一个阶级推翻另一个阶级的政治革命;开放是对世界所有国家开放,是全方位的对外开放,从而把改革开放确立为决定当代中国命运的关键一招。
二、改革的性质与动力
第一,改革是社会主义社会发展的直接动力,是解放和发展生产力的必然要求,通过破除体制弊端激发活力。第二,改革是对具体体制的根本性变革,不是对社会主义基本制度的否定,而是在坚持基本制度前提下改革经济、政治等具体体制。第三,改革被称为中国的第二次革命,但从社会性质看属于自我完善而非暴力革命。判断改革和各方面工作是非得失的标准是三个有利于,即是否有利于发展社会主义社会生产力、增强社会主义国家综合国力、提高人民生活水平。
三、对外开放的必然性与格局
第一,对外开放是生产社会化、国际化的客观要求,也是总结闭关自守历史教训得出的必然选择。第二,实行全方位、多层次、宽领域的开放格局,兴办经济特区作为技术管理的窗口和改革试验场,逐步推进沿海沿江沿边和内陆开放。第三,正确处理独立自主、自力更生与对外开放的关系,把立足点始终放在自己力量的基础上,在开放中维护国家经济安全。
四、历史意义与小结
改革开放理论打破了把计划与市场经济对立起来的陈旧观念,为建立社会主义市场经济体制奠定了思想基础,推动中国实现了从高度集中的计划经济到社会主义市场经济的历史性转变。它使中国大踏步赶上时代,是当代中国发展进步的活力之源,也为发展中国家走向现代化提供了重要借鉴。
浙江 985/211/学科A- 收录 11 场真题
看这所院校的分数线与全部真题条数按卷面题号数出来(含(1)(2)这类小问)。有些回忆版整张卷子没写题号,这种场次按拆题记录的条数计,所以「共 N 条题目」是这张卷子实际的题目条数,不是母本里那个常年填 1 的旧字段。