答题骨架：基本含义→主要内容→理论特征→学习要求。易失分点：只罗列三个组成部分，不点立场观点方法。

一、基本含义

马克思主义基本原理是马克思主义科学体系的核心内容和基本观点，是马克思主义立场、观点、方法的集中体现，是对自然界、人类社会和思维发展普遍规律的科学概括。它不是个别结论的简单堆积，而是具有内在联系的完整整体。

二、主要内容

它主要包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分的基本原理。哲学揭示世界的物质性和辩证运动规律，政治经济学揭示资本主义生产方式的运动规律，科学社会主义揭示社会主义代替资本主义的历史必然性。

三、理论特征

马克思主义基本原理具有科学性、革命性、实践性、人民性和发展开放性。它坚持以实践为基础，坚持人民立场，随着实践和科学的发展不断丰富和完善，不承认任何终极真理。

四、学习要求

学习基本原理，重在掌握其立场观点方法，不能停留在背诵个别词句上。要联系实际，用以观察时代、把握时代、引领时代，指导人们认识和改造世界。

答题骨架：基本含义→与物质的关系→五种基本形式→绝对运动与相对静止。易失分点：只讲位置移动，漏掉性质变化。

一、基本含义

运动是标志物质世界一切事物、现象和过程的变化及其过程的哲学范畴，是物质的根本属性和存在方式。它既包括事物位置的移动，也包括事物性质的变化和发展。

二、与物质不可分割

运动是物质的运动，物质是运动的主体和承担者。设想没有物质的运动，就会陷入唯心主义；设想不运动的物质，就会陷入形而上学。二者不可分割，统一于客观世界之中。

三、基本形式

物质运动有机械运动、物理运动、化学运动、生物运动和社会运动五种基本形式，从低级到高级依次发展。高级运动包含低级运动，但不能归结为低级运动，不能以一种形式代替另一种形式。

四、绝对运动与相对静止

运动是绝对的、无条件的、永恒的；静止是相对的、有条件的，是运动的特殊状态。世界是绝对运动和相对静止的统一，否认相对静止就会陷入相对主义和诡辩论。

答题骨架：基本含义→能力结构→社会形式→与客体的关系。易失分点：把主体理解为抽象的人或主观精神。

一、基本含义

实践主体是指在实践活动中具有一定实践能力、从事现实实践活动的人，是实践活动中能动地认识和改造客体的一方。它不是抽象的人，而是处在一定社会关系中的现实的人。

二、能力结构

主体的能力结构包括知识因素、智力因素和非智力因素。知识是主体能力的基础，智力表现为思维的深刻性和创造性，意志、情感等非智力因素对实践活动的成败有重要影响。

三、社会形式

主体可以表现为个人主体、集团主体、社会主体和人类主体等不同层次。不同层次的主体在实践中的地位和作用不同，个人主体总是归属于一定的社会共同体，不能脱离社会而独立存在。

四、与客体的关系

主体与客体通过实践中介相互作用。主体能动地认识和改造客体，客体制约和规定主体活动的方式和范围；主体的能力在实践中得到检验和提高，二者在一定条件下相互转化。

答题骨架：基本含义→三个基本要素→科学技术是第一生产力→最终决定力量。易失分点：漏掉生产工具是客观尺度。

一、基本含义

生产力是人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适应社会需要的物质力量，是客观现实的社会力量。它表示人与自然之间的关系，是全部社会历史的基础。

二、基本要素

生产力包括劳动资料、劳动对象和劳动者三个基本要素。劳动者是生产力中最活跃的因素，劳动资料中的生产工具是生产力发展水平的客观尺度，是区分社会经济时代的物质标志。

三、科学技术的作用

科学技术是第一生产力。它通过渗透到生产力的各要素之中转化为现实生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志。科技创新日益成为提高社会生产力和综合国力的战略支撑。

四、地位作用

生产力是社会发展的最终决定力量。生产力与生产关系的矛盾运动是社会发展的根本动力，生产力的发展变化迟早要引起生产关系和上层建筑的变革。

答题骨架：基本含义→二因素→劳动二重性→存在的两个条件。易失分点：把价值说成物的自然属性。

一、基本含义

商品是用来交换的劳动产品，是使用价值和价值的统一体。商品不是单纯的物，而是在物的外壳掩盖下商品生产者之间的一定社会关系。

二、商品的二因素

使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性，是商品的自然属性；价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动，是商品的社会属性，体现商品生产者之间的关系。二者对立统一。

三、劳动的二重性

生产商品的劳动具有二重性：具体劳动创造使用价值，抽象劳动形成价值。劳动二重性决定商品的二因素，是理解马克思主义政治经济学的枢纽。

四、商品生产存在的条件

社会分工是商品生产存在的一般条件；生产资料和劳动产品属于不同的所有者，是商品生产存在的决定性条件。这两个条件在社会主义社会仍然存在，商品生产因而不能取消。