本题是"为什么必须+有何意义"的双问简答,答题骨架先讲内涵,再分两层论证必要性(理论自身要求+中国实际需要),最后列意义。注意"必要性"要答到教条主义、本本主义的历史教训,这是得分点;"意义"要落到两次飞跃和"归根到底是马克思主义行、是中国化时代化的马克思主义行"。
一、马克思主义中国化的基本内涵
马克思主义中国化时代化,就是立足中国国情和时代特点,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,运用马克思主义的立场观点方法解决中国革命、建设、改革中的实际问题,把实践经验上升为理论并用民族形式加以阐述,不断创造新的理论成果。1938 年,毛泽东在党的六届六中全会《论新阶段》中首次提出"马克思主义中国化"命题,强调"没有抽象的马克思主义,只有具体的马克思主义",要按照中国的特点去应用它。
二、提出这一命题,是马克思主义理论自身发展的内在要求
马克思主义是科学的世界观和方法论,而不是必须死记硬背的教条。恩格斯指出,马克思的整个世界观不是教义而是方法;《共产党宣言》1872 年德文版序言也说明,这些原理的实际运用"随时随地都要以当时的历史条件为转移"。马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众共命运,才能焕发出强大生命力。把马克思主义照抄照搬、当作一成不变的公式,恰恰违背了马克思主义本身的精神;提出中国化,正是坚持与发展马克思主义相统一的必然结论。
三、提出这一命题,更是解决中国实际问题的客观需要
旧中国是半殖民地半封建的东方大国,农民占人口绝大多数,经济文化落后,革命的对象、动力、道路和前途都同西欧、俄国差异极大,不可能从本本里找到现成答案,也不能照搬外国经验。曾一度流行的把马克思主义教条化、把苏联经验神圣化的错误倾向,使中国革命几乎陷入绝境。血的教训证明:不实现中国化就无法解决中国问题。正是在同教条主义、本本主义的斗争中,党确立了实事求是思想路线,找到了农村包围城市、武装夺取政权的正确道路。
四、提出马克思主义中国化的主要意义
第一,指引党和人民不断从胜利走向胜利:党以实事求是思想路线为根本,创立毛泽东思想,实现第一次历史性飞跃,取得革命和建设的伟大成就。第二,使马克思主义在中国生根开花、与时俱进:改革开放以来形成中国特色社会主义理论体系,新时代创立习近平新时代中国特色社会主义思想,实现新的飞跃。第三,揭示理论创新的根本途径:中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。第四,为新时代坚持"两个结合"、谱写马克思主义中国化时代化新篇章提供立场观点方法的总遵循。
五、结语
提出马克思主义中国化,既是马克思主义开放品格的内在要求,也是中国特殊国情的客观呼唤,它解决了在中国怎样正确对待和运用马克思主义这个根本问题,为党的全部理论创新和实践成功奠定了思想前提。
本题虽列在简答,但只问"原因",宜按名词解释偏简答的分量作答:先点明先进性与纯洁性各指什么,再分"党的性质决定、考验危险倒逼、伟大工程要求"三层讲原因,不必展开做法。切忌把"怎么做"当"为什么"来答。
一、先进性与纯洁性的基本内涵
先进性是指党始终走在时代前列,代表先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向和最广大人民的根本利益;纯洁性是指党在思想、组织、作风上保持先进本质,信念坚定、纪律严明、清正廉洁。
二、由党的性质和宗旨决定的本质要求
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,以全心全意为人民服务为宗旨。先进性和纯洁性是马克思主义政党的生命,关系党的创造力、凝聚力、战斗力。
三、应对考验与危险的现实需要
党长期面临执政、改革开放、市场经济、外部环境考验和精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败危险。考验越是长期复杂,先进性越不可能一劳永逸地保持,必须经常进行自我革命以保持纯洁性。
四、推进伟大工程的内在要求
新时代党的建设以长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线。只有把它抓紧抓实,党才能始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,才能跳出历史周期率。
北京 985/211/学科A 收录 10 场真题
看这所院校的分数线与全部真题条数按卷面题号数出来(含(1)(2)这类小问)。有些回忆版整张卷子没写题号,这种场次按拆题记录的条数计,所以「共 N 条题目」是这张卷子实际的题目条数,不是母本里那个常年填 1 的旧字段。